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当代社会不断发展,小学数学课堂上对于“综合性”“实践性”的要求也更加关注,“综合实践”的教学部分也格外受重视。但是在实践中,对于小学数学综合与实践课的教学内容和设计还是存在很多的问题。文章基于小学教育相关的理论知识以及采用多种调查方法,对于小学数学综合与实践课程的教学策略进行了相关的研究。
《小学数学综合与实践课教学策略的研究》调查报告
【摘 要】
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当代社会不断发展,小学数学课堂上对于“综合性”“实践性”的要求也更加关注,“综合实践”的教学部分也格外受重视。但是在实践中,对于小学数学综合与实践课的教学内容和设
【机 构】
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辽宁省大连瓦房店市许屯镇中心小学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年11期
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