论文部分内容阅读
城乡统筹发展对农村成人教育提出新的要求,也为农村成人教育跨越式发展提供了新的契机。在加快农村区域发展过程中,乡镇成人学校无疑承担着重要的时代责任,肩负着重要的历史使命。农村经济发展、现代农业建设、农村和谐社会建设、培育新型农民、增加农民收入都需要农村成人教育强有力的支撑。
基于区域条件的成人教育的组织与实施
【摘 要】
：
城乡统筹发展对农村成人教育提出新的要求,也为农村成人教育跨越式发展提供了新的契机。在加快农村区域发展过程中,乡镇成人学校无疑承担着重要的时代责任,肩负着重要的历史
【机 构】
：
浙江长兴县夹浦镇成人文化技术学校
【出 处】
：
中国农村教育
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
自从2011年从事学校后勤管理工作以来,在这个岗位上工作已有7个年头。在不断的摸索与实践中逐步对后勤管理工作的多样性和重要性有了更深地层次的认识,同时也积累了些许的工
小学生管理工作的有效开展,应该重视以人为本理念。本文结合小学＂以人为本＂的教育教学管理模式构建的价值进行分析,并提出具体以人为本管理模式,由此创设人文教育环境,营造良好
小学作为基础教育的重要组成部分，是学生养成学习习惯和思维能力的重要阶段。尤其是在低年级语文教学中，考虑到学生的接受能力及学龄特点，利用绘本进行阅读教学受到了师生的广泛