【摘 要】
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在指导小记者的过程中,对学生的综合能力进行了动态化培养,采用以激发学习热情为主的教学方式,充分调动了学生的学习欲望,他们不仅在观察能力、写作能力、交往能力等综合能力
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在指导小记者的过程中,对学生的综合能力进行了动态化培养,采用以激发学习热情为主的教学方式,充分调动了学生的学习欲望,他们不仅在观察能力、写作能力、交往能力等综合能力和综合素质方面皆有所提高,并且取得了一系列的学习成果。
In the process of guiding a small reporter, the students ’comprehensive abilities have been dynamically cultivated and the teaching methods mainly based on the enthusiasm for learning are used to fully mobilize the students’ learning desires. They not only observe, write, Comprehensive ability and overall quality have improved, and made a series of learning outcomes.
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