【摘 要】
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目前，在中职院校教学改中，课程的项目化、理实一体化教学初见成效，但在教学的过程中，我们仍然能够发现这种改革还是学科各自的独立行为。同一专业下知识关联学科与学科下的大综合
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目前，在中职院校教学改中，课程的项目化、理实一体化教学初见成效，但在教学的过程中，我们仍然能够发现这种改革还是学科各自的独立行为。同一专业下知识关联学科与学科下的大综合还没有形成，而课程综合体系的构建可以更好的改善教师的教学~2-作和学生的学习能力。因此，我们在高水平的师资队伍的努力下，明确教改的整体思路，制定有特色的教学大纲，构建与岗位对接的课程教学内容体系，以信息技术为手段，开发校本教材和网络学习平台的课程体系建设是必要的。
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依据新课程的教学理念，在课堂教学中自觉转变教师角色；优化教学方法；优化教学结构；注重学法指导，培养学生自学能力，对小学语文课堂教学进行优化与创新，取得了良好的效果。
【摘 要】 深入挖掘教材，熟练驾驭教材，充实自身的业务素质，活跃政治课的教学气氛，有目的的选择真实的教学案例充实教学教法，丰富教学环节，建立良好的师生互动氛围，达到学生乐学会学，学的有趣，学以致用。 【关键词】 理论联系实际 兴趣 质疑 新颖教法 新课标 兴趣是推动学生学习的内在动力，在政治课教学过程中本人突出了新课标这一亮点，求新也创新，真正做到以学生自主、合作、探究学习方式组织教学，注重发
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