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地方院校实施《世界地理》双语教学受到诸多条件的制约,面临许多突出的问题,难以达到预期的教学目的。如何解决地方院校《世界地理》双语教学实施过程中出现的困难和问题,探索如何提高地方院校《世界地理》双语教学效果的有效方法和模式,对促进地方院校提高教学质量和推进高等教育国际化具有积极的现实意义。
地方院校《世界地理》课程双语教学探论
【摘 要】
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地方院校实施《世界地理》双语教学受到诸多条件的制约,面临许多突出的问题,难以达到预期的教学目的。如何解决地方院校《世界地理》双语教学实施过程中出现的困难和问题,探
【机 构】
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安顺学院资源管理与环境科学系
【出 处】
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安顺学院学报
【发表日期】
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2011年03期
【基金项目】
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贵州省教育厅教学改革与教学质量工程项目(黔教高发2008第154号)资助
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