【摘 要】
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【摘要】习近平总书记2014年12月在江苏省视察时首次并提出:“四个全面”,既清晰又深刻地阐述了党中央在新的历史条件下治国理政新的战略布局。全面建成小康社会是战略目标,全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党是战略举措,四者各有侧重,各具内涵,又相辅相成、相得益彰,在实际工作中必须坚持统筹协调、一体谋划、一体部署、一体推进,切实提高工作的系统性、科学性和实效性。“四个全面”源自全国发展的现实需
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【摘 要】实现课堂教学的有效性已成为当前课程改革的重要方向。有效教学的目的是要实现从“组织教学”到“动机激发”,从“讲授知识”到“主动求知”,从“巩固知识”到“自我实现”的转变,实现学生“学会学习”的目标。 【关键词】有效课堂 气氛 注意力 新课改的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。教师如何提高课堂教学有效性成为普遍关注的问题。课堂教学是教学的基本形式。高质量、高效率的课堂有效教学是促进
【摘要】随着电脑用户的普通,不管是企业用户还是个人普通用户都在面临着网络安全问题的威胁。本文笔者将对如何预防网络安全问题提出自己的浅见。 【关键词】网络安全问题预防 1、网络安全定义 网络安全编辑网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。从广义来说,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整
基于多波模信道模型建立了矩形隧道多中继协作通信系统模型,给出了放大转发和译码转发协作模式下多中继协作通信系统的信道容量计算公式。在系统总功率受限的情况下,提出了基
【摘要】陶行知因其伟大的教育思想与教育实践而名载史册。时代虽在变迁,其精华的教育思想却永不过时。结合当代农村教育存在的现实问题,从政府、学校、教师三个层面阐述了在陶行知教育思想指导下,开展当代农村教育,促进农村经济发展。 【关键词】陶行知 农村教育 变革 一、陶行知教育思想的精髓 陶行知认为,“活的乡村教育要用环境里的活势力,去发展学生的活本领——征服自然、改造社会的活本领”,“活的乡村教育
《学记》中说:“善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。”问题是语文课堂教学的心脏。教师出色的提问能够引导学生去探索所要达到目标的途径,获得知识智慧,养成善于思考的习惯和能力,同时也能较好提高课堂教学效率。但是,目前许多语文教师在课堂教学中就某个重要的语段就能列举几个或十几个问题,更不用说一篇文章,知识点“沙化”现象严重,抓不住文章的重点,突不破文章的难点,品不透文章
针对现有圆极化天线难以同时满足宽频带和小型化应用需求的问题,面向全球超高频射频识别(RFID)读写应用,采用新型功分移相馈电网络、旋转短路辐射贴片和耦合贴片、馈电探针和短
【摘要】近年来,高中历史更加注重学生的综合能力考察,在这样的命题背景下,传统的高中历史课程复习方法稍显不足。本文对历史复习策略进行了新的探讨,旨在为高中历史复习提供参考。 【关键词】高中历史 历史复习 策略探讨 传统的高中历史课程复习方法具有时间紧、容量大、占用时间长等众多缺点,不利于培养学生的分析能力以及历史素养。而历史学科本身具有较强的关联性,近年的考察内容也逐渐综合化,因此,调整复习方法
针对现有刮板输送机传动装置采用有线检测方式而存在布线复杂、可靠性差等问题,设计了一种基于射频识别技术的刮板输送机传动装置无线检测系统。各类传感器将采集到的参数直接
由联合国人居署主办的第五届世界城市论坛于2010年3月22日至26日在巴西里约热内卢市召开。中国住房与城乡建设部组团参加了这两年一度的城市盛会。文章介绍了世界城市论坛的发展简况,本届论坛的主题、举办过程、核心的对话会议和论坛花絮.最后,对这届论坛的发展变化与取得的成果作出相应评价。
【摘要】凝眸反思新课改之路,多媒体辅助教学从信息课扩展到各学科,小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,而多媒体的运用正是这样一座桥梁,新时代的数学教学需要插上新时代翅膀。多媒体辅助小学数学课堂教学,突出教师的角色地位,改善学生学习方式,提高学生自主学习的能力,实现高效课堂。 【关键词】新课改 信息化 小学数学 有效教学 实践探究 一、巧借媒体激发兴趣是追寻高效数学课