【摘 要】
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应用文写作是一门综合性、实践性都很强的基础工具课和能力课,但长期以来课堂教学效果不尽如人意。本文提出在开放教育中实践混合式学习,既可以保证教师主导作用的发挥,也有
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应用文写作是一门综合性、实践性都很强的基础工具课和能力课,但长期以来课堂教学效果不尽如人意。本文提出在开放教育中实践混合式学习,既可以保证教师主导作用的发挥,也有利于激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性,对培养学生的创新精神、自我设计能力和自主学习意识都有积极作用。
Applied Writing is a comprehensive, practical and strong basic tools and ability classes, but the long-term classroom teaching results are not satisfactory. This paper proposes that the practice of blended learning in open education can not only ensure the leading role of teachers, but also stimulate the students ’interest in learning and the enthusiasm of learning. It has a positive effect on cultivating students’ innovative spirit, self-design ability and self-learning consciousness positive effects.
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