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以宁夏建设职业技术学院物业管理专业物业环境与绿化管理课程为例,结合绿化工(初级)职业资格考试内容及物业管理员各岗位职责要求,从课程教学内容整合、实训教学设计和课程考核评价优化等方面,进行了基于“课证岗”融合理念的教学改革。
基于“课证岗融合”的物业环境与绿化管理课程教学改革——以宁夏建设职业技术学院物业管理专业为例
【摘 要】
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以宁夏建设职业技术学院物业管理专业物业环境与绿化管理课程为例,结合绿化工(初级)职业资格考试内容及物业管理员各岗位职责要求,从课程教学内容整合、实训教学设计和课程考
【机 构】
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宁夏建设职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年27期
【基金项目】
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2016年度宁夏高等教育教学质量工程重点专业《物业管理专业》
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