【摘 要】
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摘要：语文阅读作为小学阶段的重要学习模块，教师要注重通过阅读教学强化学生的语文思维能力，提高教学的有效性，让学生能够借助阅读的翅膀开阔眼界，得到语文综合素养的提升。本文将以小学中高年级语文阅读教学作为研究对象，探讨提升教学有效性的相关策略。 关键词：中高年级;小学语文;阅读教学;有效性 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）04-01
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摘要：语文阅读作为小学阶段的重要学习模块，教师要注重通过阅读教学强化学生的语文思维能力，提高教学的有效性，让学生能够借助阅读的翅膀开阔眼界，得到语文综合素养的提升。本文将以小学中高年级语文阅读教学作为研究对象，探讨提升教学有效性的相关策略。
关键词：中高年级;小学语文;阅读教学;有效性
中图分类号：G623 文献标识码：A
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