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随着信息技术的飞快发展,微课已经成为一种新型的教学模式,在课堂教学中得到了广大教师的认可和应用.在初中化学教学中,教师将微课运用到课堂教学中,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的课堂参与程度,从而更好地实现新课程改革背景下的课程教学目标.本文对基于信息技术初中化学微课教学的策略进行了简单的阐述.