【摘 要】
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创建一个充满活力和乐趣的体育课堂是新时代体育教师的追求,也是“核心素养”理念下广大体育教师的共同目标。本文就针对如何在体育教学中融入游戏式教学方法进行深度探究,从意义和有原则方面进行详细介绍,并提出有效的小学体育趣味课堂构建策略。希望能够让小游戏成为体育趣味课堂的“润色剂”,为小学体育课堂注入活力,实现高效体育教学。
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创建一个充满活力和乐趣的体育课堂是新时代体育教师的追求,也是“核心素养”理念下广大体育教师的共同目标。本文就针对如何在体育教学中融入游戏式教学方法进行深度探究,从意义和有原则方面进行详细介绍,并提出有效的小学体育趣味课堂构建策略。希望能够让小游戏成为体育趣味课堂的“润色剂”,为小学体育课堂注入活力,实现高效体育教学。
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