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在新课程不断深入改革的今天，小组合作这种学习方法已经广泛应用于小学数学的课堂教学之中，但其中仍然存在着一些问题。许多小学数学教师无法良好的把小组合作方式的精髓贯彻给学生，不能提起他们对于数学的学习兴趣，无法减少学生们心中对于数学的畏难心理。因此，本文将结合笔者多年小学数学教学经验，对小组合作让小学数学课堂丰富多彩的策略做逐一深入阐述，为广大教育工作者解疑答惑。