切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
初中信息技术教学中如何培养学生兴趣
初中信息技术教学中如何培养学生兴趣
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxwp_xu
【摘 要】
:
随着信息时代的到来,信息素养成为了当代人才必须要具备的一项素质,这也使得信息技术在教育领域中的地位得到了不断提升.如何培养学生对信息技术的学习兴趣,成为了初中信息技
【作 者】
:
王大伟
【机 构】
:
吉林通化钢铁集团有限责任公司第二中学 134003
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
初中信息技术
学习兴趣
培养策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息时代的到来,信息素养成为了当代人才必须要具备的一项素质,这也使得信息技术在教育领域中的地位得到了不断提升.如何培养学生对信息技术的学习兴趣,成为了初中信息技术教学中的重要课题.为此,本文主要对初中信息技术中培养学生兴趣的意义及策略进行了分析和探讨,希望能够给相关人员带来帮助.
其他文献
针对基础薄弱的学生如何上好高三物理习题课
对于高三学生而言,物理基础薄弱会影响其成长与发展.教师要帮助学生提升其基础就需要积极巧妙地运用习题课,促使其综合能力的提升.
期刊
基础薄弱
高三物理
学生
习题课
高中数学核心素养如何在教学中运用
新课程标准理念下,核心素养这一话题已经被越来越多的人所熟知,其中,在高中阶段的数学课教学中,利用核心素养理念不仅能促进学生的知识学习,而且能为学生的未来学习打下坚实
期刊
高中数学
核心素养
教学应用
浅谈小学语文课如何让学生思维活跃起来
在语文《新课程标准》中已经指出,教师在教学时要让学生动起来,要让语文课堂活起来.这就促使部分教师理解为,只要课堂热闹就会达到好的教学效果,却让课堂出现了形式化的情况,
期刊
小学语文
课堂教学
思维活跃
如何提升低年级学生看图列式的能力
看图表是学生联系生活实际解决数学问题的开始.因为没有直接的文字表达,图形比较抽象,但新生的思维很具体,形象,善于机械记忆.与之相比,要准确地找出图形中有用的数学信息,找
期刊
看图列式
多媒体音画效果
数学模型
说图意
图示法
C<’3>I系统效能评估的一种方法
该文在讨论C〈’3〉I系统效能分析概念、意义及指标体系基础上,利用指数模型和概率模型,建立C〈’3〉I系统效能评估模型,并给出具体的计算方法。
会议
系统
效能评估模型
指数模型
指标体系
效能分析
计算方法
概率模型
基础
概念
关于C1微生物发酵的现状和未来
该文介绍关于C1-成分,特别是它的还原物甲醇和甲胺作为唯一的碳源和能源的甲基微生物产生有用物质和能量及其代谢机制的研究现状和未来的展望。
会议
物质和能量
代谢机制
物产
碳源
能源
甲基
甲醇
甲胺
还原
C2对称二氨基二醇硼烷的不对称还原机理的研究——催化剂二氨基二醇硼烷的in situ结构鉴定
会议
二氨基二醇硼烷
不对称
还原机理
催化剂
浅析在初中语文教学中如何提高学生的表达能力
在初中语文教学这一阶段,教师要注重提升学生的语文素养.因为现代社会对于人才的需求发生了改变,需要的是应用能力比较强,表达能力比较强的人才.所以教师要注重提升学生的表
期刊
表达能力
初中语文
综合应用
C2对称二氨基二醇硼烷的不对称还原机理研究--配体及其衍生物和催化剂结构鉴定
会议
二氨基二醇硼烷
不对称
还原
机理研究
衍生物
催化剂
C36的二聚体的结构和稳定性的理论研究
会议
二聚体
结构和稳定性
其他学术论文