论文部分内容阅读
基于翻转课堂的温病学教学模式设计及探析
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2017年1期
其他文献
在日常的练习、作业和考试中，所有学生都会出现一些错题。对待错题的态度不同，学习效果就会有很大的差别。为了更好地提高教学质量，一个有效且值得提倡的方法：让学生用好错题本。 一、首先让学生认识到错题本的重要性 错误也是财富。发现错误才知道自己的不足。对很多人来说，做题的时候，错的虽然很少，但是，我们往往因为错题少或者错误原因简单而忽视了它。一个错误就是一个盲点，减少错误的关键是改变对待错误的态度。
期刊
采用同位旋相关的ＱＭＤ模型探讨了同位旋的平衡与非平衡。此ＱＭＤ模型包含了同位旋相关的对称能、库仑能、Ｎ－Ｎ截面和Ｐａｕｌｉ阻寒。观察到随着入射能量超过某一阀能存在着同位旋由平衡到非平衡的跃
“闻”新则喜，“闻”旧则厌，这是受众对新闻表现最突出的心理反映。所以，新闻是否有新意决定着新闻的传播范围和深入人心的程度。怎样才能使新闻具有新意？这里，介绍几种方法：──认
执教以来，学生在计算中反映出来的情况令人担忧，由于计算问题，学生的计算能力不能提高，由于计算错误，很多学生的数学成绩较差，并且直接阻碍了其它数学知识的学习。而造成这一后果的原因是多方面的，因此提高学生的计算能力迫在眉急。这就要教师改变学生的学习动机，使学生从“要我学”变成“我想学”。根据低、中年级学生好动、好胜心强的这一心理特点，以及结合自己这几年来的教学实际，谈谈如何提高小学生的计算能力。 一
期刊
推荐的方案具有设备简单，作用大、符合我国国情的优点，更换掉“汽老虎”列管式热交换器，改为直接加热除氧罐这一变化，使整个系统发生了质变化：列管式热交换器只能加热，无除氧作用，而
该文从开发新胶源、降低成本、提高经济效益角度考虑，围绕用胶清橡胶代替部份高价天然橡胶生产胶鞋胶部件问题展开了讨论。作者分析了胶清橡胶的化学成份，进行了基本配方的物理
【摘要】目前，在信息技术的辅助下，革新小学数学课堂教学形式与对策，引导学生学习数学知识，不仅给小学数学课堂赋予了新的生机，而其扩展了数学教育的创新性发展。本文基于小学数学课堂教学的实际情况，深入探索应用信息技术充实调整课程资源提升小学数学课堂教学效果的策略。 【关键词】信息技术；小学数学；课堂教学；教学效果 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017