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在新课程教学改革的大背景下,为了确保学生今后数学学习活动的有效开展,小学教师除了完成日常教学外,还应该把培养学生的数学思维纳入教学目标范畴。同时,培养学生的数学思维,能使学生学会思考、善于发现、自主总结。基于此,文章对小学数学教学现状进行了分析,并探讨了在小学数学教学中如何培养学生的数学思维。