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在素质教育的大背景下,综合实践活动课程的开展旨在为学生提供一定的平台进而促进学生的德智体美全面发展。作为学生实践操作和体验生活的重要教学课程,在教学中不仅能够让学生学习如何有效的处理个人与团队间的关系也能让学生的个人能力得以培养和发展。但是就中学综合实践活动课程的实际操作来看,其中还存在诸多的问题迫切需要得到解决。本文将从当前中学综合实践活动课程中存在的问题出发,探究具体的解决对策与方法,发挥中学综合实践活动课程的实效性。