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广东本土资源极其丰富,包括文化资源、革命资源、改革开放务实创新的资源等。对广东本土资源进行分析并以探究式教学方式运用于《纲要》教学中,使教学更贴近学生,必然有助于课堂教学内容的丰富、教学方法及途径的改进和学生学习兴趣的提高,从而提高《纲要》课的教学质量,实现《纲要》课的思想政治教育功能。
广东本土资源在《中国近现代史纲要》探究式教学中的应用研究
【摘 要】
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广东本土资源极其丰富,包括文化资源、革命资源、改革开放务实创新的资源等。对广东本土资源进行分析并以探究式教学方式运用于《纲要》教学中,使教学更贴近学生,必然有助于
【机 构】
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广东工业大学政法学院
【出 处】
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湖北第二师范学院学报
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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广东工业大学教改项目“广东本土资源在《中国近现代史纲要》探究式教学中的应用研究”（211141025）
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