高等学校家庭经济困难学生的心理健康初探

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高等教育改革的深入发展和社会的贫富差距拉大,高校经济困难学生已成为社会关注的焦点。由物质困难导致了心理贫困,来自家庭的困窘、社会文化影响和校园文化熏陶,使得家庭经济困难学生经受着自尊与自卑的矛盾,渴望经济独立与现实生活无奈的挣扎,情感寻求归宿与前途迷茫的交织等巨大的心理困扰。健全、完善心理辅导体系,营造良好生活环境,加强家庭经济困难学生自身引导教育是切实解决家庭经济困难学生心理问题的主要手段。 The deepening reform of higher education and the widening gap between the rich and the poor in society have brought the students in financial difficulties in colleges and universities into the focus of the society. Due to material difficulties, psychological poverty, embarrassment from the family, social and cultural influences and the influence of the campus culture make the economically disadvantaged students suffer from the contradiction between self-esteem and inferiority, longing for economic independence and struggling relying on real life, and finding the destination and the future with emotion Interwoven and other huge psychological problems. Improving and perfecting the psychological counseling system, creating a good living environment, and strengthening the family’s financial difficulties The students themselves are the primary means to effectively solve the psychological problems of the economically disadvantaged families.
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