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疫情期间,在学校开展的实体教学活动转为了线上教学。老师、学生、家长的职责、身份地位发生了翻天覆地的转变。要想快速适应新环境,需要三者重新审视自己的职责,对自己的角色重新定位。
特殊时期“老师、学生、家长”的新定位
【摘 要】
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疫情期间,在学校开展的实体教学活动转为了线上教学。老师、学生、家长的职责、身份地位发生了翻天覆地的转变。要想快速适应新环境,需要三者重新审视自己的职责,对自己的角
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市第三中学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年6期
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