切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
卫生应急管理模块化培训方案设计
卫生应急管理模块化培训方案设计
来源 :中华疾病控制杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjtshuaige
【摘 要】
:
为推广“模块化培训”在卫生应急管理人员培训中的应用,根据前期文献研究、政策分析以及培训需求调查的结果设计出了卫生应急管理模块化培训方案,包括培训目标、培训内容、培训
【作 者】
:
李香蕊
袁逸文
关丽征
郭蕊
孔奕翼
王亚东
【机 构】
:
首都医科大学卫生管理与教育学院社会医学与卫生事业管理学系
【出 处】
:
中华疾病控制杂志
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
公共卫生管理
行政管理人员
在职培训
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为推广“模块化培训”在卫生应急管理人员培训中的应用,根据前期文献研究、政策分析以及培训需求调查的结果设计出了卫生应急管理模块化培训方案,包括培训目标、培训内容、培训方式、培训师资、培训对象、培训时间等内容,对相关部门开展卫生应急管理模块化培训具有借鉴意义。
其他文献
抗衰老富氧饮用水
期刊
抗衰老
富氧
球周麻醉加球后麻醉在白内障手术中的应用
我们在实践中体会到在球周麻醉基础上加小剂量的球后麻醉,在白内障手术中有作用快、眶压小、无需另作眼轮匝肌麻醉的优点,现将临床运用情况报告如下。出及球结膜水肿。 麻
期刊
球周麻醉
球后麻醉
白内障手术
运用情况
眼轮匝肌
小剂量
实践
临床
眶压
基础
报告
蜂毒致多脏器受损12例临床分析
1992~ 1 999年我科收治毒蜂螫伤 1 2例 ,均有不同程度的多脏器损害 ,其中 2例死亡。为提高对该病的认识 ,降低死亡率 ,本文对 1 2例患者临床资料进行了分析 ,并对其发病机制及
期刊
蜂毒
多脏器受损
多脏器损害
治疗方法
死亡率
临床资料
发病机制
毒蜂螫伤
患者
未成曲调先有情 ——“先行组织者”策略与中学语文教学导入设计浅析
新课程改革提倡建立一种教师主导、学生主体的新型师生观,教师所采用的教学方法必须保证学生能最大程度地融入到教学活动中。一节课能否引起学生的注意,促使其积极思考,教学
期刊
先行组织者策略
中学语文
教学导入
应用
征文大赛是一次全国范围的环保实践活动全国首次中小学生环保社会实践活动征文大赛圆满结束
全国首次中小学生环保社会实践活动征文大赛日前圆满结束.征文大赛颁奖典礼于2006年8月11日上午在北京举行.
期刊
大赛
环保
社会实践活动
中小学生
北京
不容忽视的训练性下腰痛
在基层卫生机构就诊的官兵中,训练性下腰痛患者比较多见,并且呈逐年增多趋势.文献报告,成年人每年下腰痛的发生率为15%~ 45%,部队官兵每年发病率更高,严重影响官兵的训练及生活
期刊
训练性下腰痛
椎间盘源性下腰痛
腰骶部
部队官兵
年发病率
腰部扭伤
文献报告
卫生机构
疼痛
生活质量
年龄增长
患者
骶部区域
外伤史
接触史
骨关节
放射
高效空气等离子体切割机等24项
期刊
生动课堂因“师动”而精彩
课堂是教与学的主阵地,如何使课堂教学生动起来,营造快乐、轻松的学习氛围,其重点在于教师的引领,即“师动”.教师是教学活动的发起者和组织者,要让学生动起来,化被动为主动,
期刊
师动
观念动
知识动
师师合作
在作文教学中发展学生个性
教师在作文教学中要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达,培养学生丰富的个性情感,积累丰富的记忆表象,创新地指导学生说真话,抒真情,写出个性。 一、鼓励学生“说出个性” 在指导(人教版)第十册“积累运用一”的习作时,我让学生把自己用眼睛看的,用耳朵听的,用鼻子闻的,用心灵感受的美好的春天说出来。看谁能把自己的发现和自己内心的感受说得最多而且还能说出春天景物的
期刊
作文教学
指导学生
自主写作
自由表达
学生写作
培养学生
记忆表象
积累丰富
广阔空间
个性情感
说真话
抒真情
束缚
教师
创新
硬脑膜静脉窦损伤手术修补17例报告
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
硬脑膜
静脉窦损伤
手术修补
损伤情况
现报告如下
效果满意
压迫
悬吊
棉卷
开颅
方法
处理
病人
其他学术论文