深度学习:理解,对话与超越

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随着课程改革的全面推进,课堂上"满堂灌"现象和教师冗长的独白式的教学已经有所改善,新的教学模式和教学方法层出不穷。但是,由于对深度学习的原理和策略把握得不够到位,常出现以多样化的教学方式取代学生的自主探究与批判思考的现象。
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