抓规律,立核心素养,促教学效率提升

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新时代教育对学生的培育提出了更高的要求,核心素养是关于学生知识、技能、情感态度价值观等多方面综合的表现.本文主要是根据化学核心素养的要求,对化学知识内容研究和规律的分析、应用进行探讨,针对性设计化学规律的应用,抓住规律进行高三复习教学,以此有效培育学生的核心素养,提升高考复习教学的质量.
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