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将初中化学课堂打造成为“智慧课堂”,实现初中化学课堂教学的多样化,具有非常重大的意义.阐述多样化化学课堂教学首先要明确教学目的和任务,介绍了激发兴趣是实现化学教学多样化的前提.
让化学课堂成为“智慧课堂”——初中化学课堂教学多样化的探讨
【摘 要】
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将初中化学课堂打造成为“智慧课堂”,实现初中化学课堂教学的多样化,具有非常重大的意义.阐述多样化化学课堂教学首先要明确教学目的和任务,介绍了激发兴趣是实现化学教学多
【机 构】
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江苏省常州市武进区前黄实验学校
【出 处】
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新课程学习·下旬
【发表日期】
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2004年期
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