精心设计导课,营造良好的课堂氛围

• 作 者: 迟金凤
• 机 构: 辽宁省营口市盖州第一初级中学
• 出 处: 读写算（教育教学研究）
• 发表日期: 2015年36期
• 关键词: 设计 学生兴趣 学习兴趣 语文教学 教学语言 导课艺术 注意力 新课程 知识 运用 学科 心理 教师 方法

“导语是教师在传授新知识之始,有计划、有目的的运用一定的方法所设计的教学语言.”“巧妙新颖、引人入胜的导语能抓住学生的心理,唤起注意力,引发学习兴趣,为学习新课程做好精神准备.八年多的语文教学,我最感欣慰的是:我的学生对语文这一学科都很感兴趣,而在探索激发学生兴趣方面,我研究最多、花费精力最大的就是”导课艺术".