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积极心理学作为一种新的思潮影响着学校教育的方方面面,本文分析了我国大学生挫折教育的现状及弊端,并针对大学生挫折教育的实施环节,依据积极心理学的基本理论观点,提出了大学生挫折教育的应对方法,从而达到使大学生发挥自身潜能抵抗挫折的目的,为学校开展大学生挫折教育提供一个新思路。
积极心理学理论指导下的大学生挫折教育
【摘 要】
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积极心理学作为一种新的思潮影响着学校教育的方方面面,本文分析了我国大学生挫折教育的现状及弊端,并针对大学生挫折教育的实施环节,依据积极心理学的基本理论观点,提出了大
【机 构】
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大连理工大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2011年03期
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