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本文基于如何有效构建初中“音乐课堂文化”的这个课题,结合笔者的多年从教经历进行了有效地探索,提炼出了五个方面的有效尝试.在音乐教学中取得较好的成绩.
新课程背景下有效构建初中音乐“课堂文化” 的探索与实践
【摘 要】
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本文基于如何有效构建初中“音乐课堂文化”的这个课题,结合笔者的多年从教经历进行了有效地探索,提炼出了五个方面的有效尝试.在音乐教学中取得较好的成绩.
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区临平第一中学 310000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年35期
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