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新课程标准的实施，促进了基础教育的改革与发展，也促进了初中数学教学，突出学生的主体地位，以学生发展为本，提高学生的数学能力和综合素质已经根植于教师的心中，为了实现这一目标，一定优化课堂教学，提高课堂教学的实效性，以最少的时间、教学精力取得最佳的教学效果。如何提高课堂教学的实效性呢？本文进行了阐述。