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随着高等教育向应用型本科院校转型,深化产教融合、校企合作,建立产学研协同创新发展,以培养高素质职业技能型人才,成为高校的必由发展之路,也是教育工作者需要积极探索的课题。文章以浙江树人大学为例,以服务市场发展需要和毕业生就业职业能力为导向,对以创新课堂教学改革为理念推进递进式校企合作展开论述。
基于创新课堂教学理念推进递进式校企合作模式的实践研究
【摘 要】
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随着高等教育向应用型本科院校转型,深化产教融合、校企合作,建立产学研协同创新发展,以培养高素质职业技能型人才,成为高校的必由发展之路,也是教育工作者需要积极探索的课
【机 构】
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浙江树人大学艺术设计学院
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2016年5期
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