【摘 要】
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创意设计是指有一定创新意义的教育教学活动的方案设计,是一种不同于论文和案例写作的教师实践研究的表达方式,其内涵包括三个基本特征:创造性、应用性和生成性。创意设计属
【机 构】
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上海市教育科学研究院普通教育研究所; 《上海教育科研》杂志;
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创意设计是指有一定创新意义的教育教学活动的方案设计,是一种不同于论文和案例写作的教师实践研究的表达方式,其内涵包括三个基本特征:创造性、应用性和生成性。创意设计属于说明文的范畴,语言表达上以说明为主,兼有议论和记叙。从文章结构上看,一个创意设计方案应该包含五方面的结构要素:背景、创意、程序、操作要点、效果评析。创意设计要领就是要深入思考,有效地梳理和提炼实践材料,深刻地理解和把握教育实践内容,从而准确、有效地反映出具有一定创新意义的实践经验。
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