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【摘要】本文从信息技术与学科整合的内涵、目的以及在信息技术与学科整合的实践和反思等四个方面，全面论述了在信息技术与学科整合的做法和经验。对信息技术与学科整合的研究与实施，不仅为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，同时也更有利于学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。
信息技术与学科整合的研究与实践
【摘 要】
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【摘要】本文从信息技术与学科整合的内涵、目的以及在信息技术与学科整合的实践和反思等四个方面，全面论述了在信息技术与学科整合的做法和经验。对信息技术与学科整合的研究
【机 构】
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广东省广州市海珠区实验小学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2012年10期
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