【摘 要】
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继续教育是教育动态治理的基本单元,理念、技术和机制是继续教育动态治理的关键要素.深入分析继续教育动态治理的理念、技术和机制,对于推动继续教育治理现代化进程具有一定
【机 构】
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南方科技大学科研部,广东深圳,518055
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继续教育是教育动态治理的基本单元,理念、技术和机制是继续教育动态治理的关键要素.深入分析继续教育动态治理的理念、技术和机制,对于推动继续教育治理现代化进程具有一定的指导价值.立足我国国情,继续教育动态治理应坚持整体性治理、分类治理和精准治理等基本理念,运用“严进严出”、治理资源、教育督导等治理技术手段,完善国家治理体系、治理制度、信息化赋能等治理长效机制.
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