【摘 要】
:
目的 分析健康体检中超声诊断脂肪肝的应用效果和安全性.方法 选取2018年1月-2019年4月南平市疾病预防控制中心门诊进行健康体检者500例纳入研究,所有人员均行超声检查脂肪肝
【机 构】
:
353000 福建省南平市疾病预防控制中心
论文部分内容阅读
目的 分析健康体检中超声诊断脂肪肝的应用效果和安全性.方法 选取2018年1月-2019年4月南平市疾病预防控制中心门诊进行健康体检者500例纳入研究,所有人员均行超声检查脂肪肝状况,分析检查结果.结果 500例受检者超声检查脂肪肝检出率为11.6%.患者病情分度为:轻度18例(31.0%),中度32例(55.2%),重度8例(13.8%).脂肪肝患者中男性、肥胖、高血压史、饮酒史、糖尿病史、高血脂史发生率与非脂肪肝人员相比更高(P<0.01),脂肪肝中男性患者年龄小于女性患者(P<0.01).结论 健康体检中实施超声诊断脂肪肝效果良好,可指导脂肪肝患者临床早期诊断与治疗.
其他文献
随着我国互联网技术的快速发展,在人们的日常生活和学习工作当中已经得到了充分的应用,也因此提高了人们的生活质量,改变了人们的生活方式.而将互联网技术融入初中计算机教学
新课程标准的制定和推行,给我们国家的基本英语教学、重点针对乡村基本英语的教授的优化指明了新的正确方向.所以,找到农村英语教学存在的不良问题,增进英语教授品质的提升,
新课程改革的不断深入和发展,对初中历史教学提出了新的要求和挑战,要求教师以培养全面型综合性人才为主要教学目标.但是不少教师受到传统教学思想的影响,导致在初中历史教学
《普通高中英语课程标准》明确指出:普通高中英语课程是义务教育阶段英语课程的自然延伸,是我国基础教育阶段英语课程的有机组成部分.由此可见,只有高中英语与初中英语做好了
摘 要:社会的进步和信息技术的发展,给物理教学的分层模式带来了新的契机,教师在教学过程中能够利用信息技术的支持为学生创设良好的学习情境,使学生在学习的过程中更加充分、深入地理解知识,也能使班级内各个水平的学生得到提升,从而更好地促进学生的发展。 关键词:信息化;初中物理;分层教学 分层教学是信息化条件下产生的新型教学方式。这种教学方式是将学生分成不同的层次,针对不同层次水平的学生设定不同
摘 要:灵活使用信息技术已然成为现代人才必备的基础技能,因此,对初中信息技术教学质量有更高的要求。趣味性教学是适应新时代的新型教学方式,在了解趣味性教学特点的基础上,围绕该教学模式提出初中信息技术教学中趣味性教学策略,并结合相关教学案例加以探究,供相关人员参考。 关键词:初中;信息技术教学;趣味性教学 信息技术教学承担着培养学生信息技术素养以及适应现代信息社会发展的重要责任。部分学生认为
目的 分析血清淀粉样蛋白A(SAA)检测慢性阻塞性肺疾病(COPD)的诊断价值.方法 选取2017年9月-2018年12月平乡县人民医院收治的痰培养为细菌阳性COPD急性加重期(AECOPD)患者32
初中思想政治教学,需要加强理论与实践的联系,做到理论与实践相结合.但在初中思想政治课实践教学中,由于缺乏完善的教学体系以及相关保障机制等,导致实践教学的效果不理想.基
初中物理的课堂教学中,教师可以应用多样化教学策略,提升学生的学习效率.想要让多样化教学策略发挥出最大效果,教师需要以学生为中心,选择合适的教学方式,引入丰富素材,增加
老师讲课怎么可以不说话呢?如何将知识要点很清晰地呈现在学生面前,还要引起学生的注意和重视,达到教学的效果?在一节化学实验课上尝试无声课堂,意外地体验到“此时无声胜有