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随着新课改的不断推进,教师们也开始进行教育教学模式的创新.语文单元整体教学的方法对教材单元的划分进行了充分的利用,通过对单元主题的明确,使得学生可以更充分地认识到文章的中心思想,也有利于学生整体思维的培养.本文分析了小学高年级语文单元整体教学存在的问题、单元整体教学设计原则以及小学语文高年级单元整体教学开展策略.