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目的通过对糖尿病患者营养知识及健康教育需求的调查，了解社区糖尿病患者对营养健康教育的需求及影响因素，探讨糖尿病健康教育模式的建立。方法对185例糖尿病患者进行糖尿病营养健康知识和保健需求的问卷调查。结果社区糖尿病患者营养健康知识大多欠缺，文化程度高的患者其营养保健知识掌握明显比低文化层次组好（P〈0．01），而健康需求间无显著性差异（P〉0．05），营养知识和健康需求间呈正相关（r〉0．4）。结论糖尿病健康教育应从医院走向社区，重视其内容的实用性，满足患者的需求，发挥社区健康教育的作用。