【摘 要】
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目的 探讨心理护理及健康教育在类风湿性关节炎患者的应用价值,减少发生并发症的可能.方法 2009年4月至2010年6月我院对60例类风湿性关节炎患者的心理状态进行评估并分析,同
【机 构】
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广东省惠州市第一人民医院肾病、风湿病科
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目的 探讨心理护理及健康教育在类风湿性关节炎患者的应用价值,减少发生并发症的可能.方法 2009年4月至2010年6月我院对60例类风湿性关节炎患者的心理状态进行评估并分析,同时有针对性地配合科学合理的健康教育.结果 在进行心理护理及健康教育后,患者对疾病的认识和遵医行为相比于之前有了较大的提高,差异具有显著性（P＜0.01）.进行护理后患者的心理状态有了明显好转.逐渐消除了急躁与消沉等不良情绪,积极配合医护人员的治疗,及时进行复诊.结论 通过心理护理及健康教育,患者的生活质量能够得到明显改善,患者在治疗
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