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师范钢琴教学是贯穿着两代教师心血和汗水的一种教育,因此,其教学质量的高低决定着学生学习和学生教学的质量。如何树立良好的钢琴教学方法,推进扎实的钢琴弹奏基础教学,是师范钢琴教学中的重点问题。本文通过分析示范教学中钢琴教学的特点,探讨钢琴基本功训练的主要策略,以期抛砖引玉,为师范钢琴教学提供更多参考。