【摘 要】
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教师作为年轻一代个性的塑造者,作为青少年的示范者,应具有良好的素质。随着教育体制的不断深化,中等专业学校培养人才已从“学院型”向“实用型”转变。能否培养出适应经济
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教师作为年轻一代个性的塑造者,作为青少年的示范者,应具有良好的素质。随着教育体制的不断深化,中等专业学校培养人才已从“学院型”向“实用型”转变。能否培养出适应经济体制改革和现代化建设需要,具备一定素质和能力的专业人
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