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随着新课改的不断深入,对于初中地理学科而言,其在学生形成的素质教育和国情教育中具有重要作用.因此需要结合新课改的要求,通过初中地理教育,能够使初中生掌握对于地理特征和地理成因的分析,以此达到培养学生良好的学习习惯和自学能力.基于此,本文简述了地理学科的主要特征,对初中地理教学的课程改革及其教学方法进行了论述分析.