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幼儿园数学区角活动指导中,教师一定要以国家教育政策提出数学课程改革的相关内容为基础,对当前指导工作中存在的问题,制定出积极、可行的提升策略,以此改善整体的指导成效。
幼儿园数学区角活动中教师的指导策略
【摘 要】
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幼儿园数学区角活动指导中,教师一定要以国家教育政策提出数学课程改革的相关内容为基础,对当前指导工作中存在的问题,制定出积极、可行的提升策略,以此改善整体的指导成效。
【机 构】
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广州市天河区骏景稚乐幼儿园
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年5期
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