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复习是教学过程中必不可少的一个重要环节，复习课往往需要重复一些学过的知识点，而这会使学生产生知觉疲劳。随着新课程改革的推进，教师应该怎样设计复习教学计划，如何才能提升复习课课堂教学的实效性呢？本文就如何让数学复习课更有效进行了深入的探讨与研究。
对初中数学复习课的有效性探讨
【摘 要】
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复习是教学过程中必不可少的一个重要环节，复习课往往需要重复一些学过的知识点，而这会使学生产生知觉疲劳。随着新课程改革的推进，教师应该怎样设计复习教学计划，如何才能提升复
【机 构】
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广东省惠州市惠东县平山第三中学
【出 处】
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小作家选刊（教学交流）
【发表日期】
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2004年期
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