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10分钟学生课堂开讲是马克思主义基本原理课程教学改革的有益探索和尝试。它包括准备、实施和评价三个阶段。通过师生之间转换角色，进行10分钟学生课堂开讲活动，不仅能够加强师生之间的互动、合作关系，还能够更好地培养学生的自主学习能力和实践能力，有力地推进马克思主义基本原理课程教学理想目标的实现。
10分钟学生课堂开讲--对马克思主义基本原理课程教学改革的有益尝试
【摘 要】
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10分钟学生课堂开讲是马克思主义基本原理课程教学改革的有益探索和尝试。它包括准备、实施和评价三个阶段。通过师生之间转换角色，进行10分钟学生课堂开讲活动，不仅能够加强师
【机 构】
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湖南省常德市湖南文理学院思政部
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2013年6期
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