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近年来中职教学一直提倡“理实一体化”，本着“以就业为导向”的教学目标，教师积极培养学生对知识的运用能力。笔者对进出口实务教学进行了改革，将课程内容分割成若干项目，采用理实一体化的教学模式，切实提高学生的综合职业能力。
理实一体化项目式教学模式的建构--以海运提单为例
【摘 要】
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近年来中职教学一直提倡“理实一体化”，本着“以就业为导向”的教学目标，教师积极培养学生对知识的运用能力。笔者对进出口实务教学进行了改革，将课程内容分割成若干项目，采用理
【机 构】
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宁波东钱湖旅游学校
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年34期
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