创“愤悱”情境增课堂实效

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在思想政治课教学中,贯彻“启发式”是完成教学任务、提高教学质量的有效途径,也是启发学生思维、发展学生智力的有力措施。“启发式”教学的关键在于教师在教学过程中善于创设“愤”、“悱”情境。 In the course of ideological and political education, carrying out “heuristic” is an effective way to complete teaching tasks and improve teaching quality. It is also a powerful measure to inspire students ’thinking and develop students’ intelligence. The key to “heuristic” teaching is that teachers are good at creating “angry” and “悱” situations in the teaching process.
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