【摘 要】
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随着我国教育事业的不断改革,相关教育单位对自身数学教学理念以及教学方式有了很大的改进,教育理念与教学方式已经成为高中数学的教学的主要内容。部分学生数学基础较差,跟
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随着我国教育事业的不断改革,相关教育单位对自身数学教学理念以及教学方式有了很大的改进,教育理念与教学方式已经成为高中数学的教学的主要内容。部分学生数学基础较差,跟不上进度,这个时候就需要教师针对性开展习题训练,以期提升其数学综合能力。
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