【摘 要】
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我们一直都知道学生要想学习有效果必须得有学习的兴趣,即使不是从事教育工作的人对于这个显而易见的道理,也会纷纷举双手赞成的.自然学习兴趣也是学好数学的首要条件,孩子们
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市阿城区舍利中心小学
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我们一直都知道学生要想学习有效果必须得有学习的兴趣,即使不是从事教育工作的人对于这个显而易见的道理,也会纷纷举双手赞成的.自然学习兴趣也是学好数学的首要条件,孩子们只有被数学知识所吸引,才能乐此不疲地去学习数学,把“让我学”变成“我爱学”.在小学数学学习的过程中,如何让我们稚嫩的孩子拥有“兴趣”这样的好老师呢?参加工作二十多年中我不停地思考这个问题,于是在数学课堂教学中也不断地采用各种方式方法激发学生学习的兴味.为了能让孩子们有积极学习的想法,我将枯燥的计算变成愉悦的擂台赛,将诸多的数学概念变成易记易背的题篇,21年的数学教学探索和课堂实践我初步获得了一些这方面的体会,和大家分享交流.
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