大学经管类专业高等数学课程实施现状调查分析——从教师视角的研究

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经管类专业的学生对数学课程不感兴趣,问题应不全在学生身上,教师也应有责任。现通过对教师的访谈了解到:教师应在教学过程中体现出高等数学课程的必要性,用教材教而不仅仅是教教材,同时课堂的教学也有待完善。这样,学生在高等数学课程的学习过程中就会体会到:数学不仅仅是一门必修的基础课程,同时数学对其专业还非常有用。 Economics and management students are not interested in mathematics courses, the problem should not be in the body of students, teachers should also be responsible. Through interviews with teachers, teachers have learned that teachers should embody the need of advanced math courses in their teaching process, use teaching materials rather than just teaching materials, and teach in the classroom needs further improvement. In this way, students learn in the course of higher maths that math is more than just a compulsory foundation course, but math is also very useful for its majors.
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