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<正>阅读课教学在初中英语教学中一直占有重要的地位。教师要想在有限的课堂教学时间里进行有效的阅读教学,必须对包括有效提问、环节预设、情境创设和任务设计等方面进行设计。本文以教师提问是否有效作为一个切入点,探讨初中英语阅读教
初中英语阅读教学有效提问初探
【摘 要】
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<正>阅读课教学在初中英语教学中一直占有重要的地位。教师要想在有限的课堂教学时间里进行有效的阅读教学,必须对包括有效提问、环节预设、情境创设和任务设计等方面进行设
【机 构】
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海宁教育局
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2010年07期
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