“教学——比赛”双核心教学模式的实证研究——以高职女生篮球选项课为例

来源 :文体用品与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:inksong000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
篮球运动一直以来深受广大学生的喜爱,同时也是高职院校体育课的主要内容之一。然而长期以来,高职院校篮球选项课的教学,一直以传统教学方法为主导,注重技能掌握式,在课堂上以技术传授和练习为主,已远远不能满足学生健康水平日益发展的需求。为此本文试图改革教学模式,试用"教学-比赛"双核心教学模式引进教学,在提高学生体育学习兴趣的同时,不断改善学生的健康水平和养成体育习惯。
其他文献
随着我国社会的不断变革,我国的体育事业也迎来了自身发展的春天,特别是在男子110米栏中,然而,我国的跨栏运动经济水平与国外优秀跨栏运动员之间还存在着较大的差距。无论是
本文主要采用主分量分析方法和二次判别分析(QDA)有监督分类的方法来对基因芯片(微阵列)数据进行分析。PCA是一种提取海量的数据有效特征的有效方法。可以获得与原来基因芯片数据
学生良好习惯的形成不仅有利于提高各学科教学质量,增强学生学习效果,而且有利于学生思想道德品质的形成,使学生受益终生。体育教学是一种在室外组织活动的教学,这就除了要求体育
郑州国际少林武术节从1991开始,到今年为止,已经成功举办了九届,为弘扬中国传统武术文化做出了卓越的贡献,尤其对于少林武术的发扬光大,更是居功至伟。
以热电阻炉温控制为对象。提出一种集成设计的新方法。采用与热电阻Pt100配套的专用集成信号调理器AD693进行前置信号处理。采用AT90CAN128单片机为控制系统核心,完成数字信号
目的:探讨妊娠合并急性胰腺炎的病因、临床特点及诊断、治疗对策。方法;回顾分析我院近5a来收治的17例妊娠期急性胰腺炎患者的临床资料。结果:17例患者中轻型胰腺炎15例,重症胰腺