【摘 要】
：
随着我国教育改革不断深化,对于初中语文教师所开展的教学工作也提出了更高的要求.互动式教学作为一种全新的教学模式,要求教师在开展教学时,重视学生在课堂中的主体地位,采
【机 构】
：
北京师范大学蚌埠附属学校 安徽蚌埠 233000
论文部分内容阅读
随着我国教育改革不断深化,对于初中语文教师所开展的教学工作也提出了更高的要求.互动式教学作为一种全新的教学模式,要求教师在开展教学时,重视学生在课堂中的主体地位,采用多种手段去调动学生的学习积极性,进而有效提升初中语文教学质量.在实际教学中,要求师生之间共同参与、积极配合,无论在课上还是课下师生间相互交流,创建和谐的师生关系,不仅提高语文教师的教学效率,还能提高学生的学习效率,互动教学让初中语文课堂实现双赢的局面.基于此,本文主要对初中语文课堂中有效互动策略进行了探究,以期帮助学生实现更好地发展.
其他文献
众所周知,性交中男人很容易获得性高潮,而女人想得却得不到。从这方面来看,女人的性高潮比男人贵重,但近些年有项新研究发现并公布了一个让人吃惊的数字。公布中说,一个能活
所谓“形神兼备”,不能理解为“形”与“神”的机械相加,而是要“以形写神”,把“形”与“神”都描绘得既准而活。(即富有真实生动的艺术魅力)这在人物画的创作实践中是一大
华州秧歌戏流传于陕西省渭南市华县赤水河流域,是一种集歌、舞、乐于一体的舞台戏曲艺术形式.华州秧歌戏历史悠久,据清代的《新年杂咏抄》记载,华州秧歌戏是由宋代的村田乐演
新时期,国家和教育部门对于教育重视程度不断提升,随着新课程教学改革的不断深入,在初中阶段展开教育工作也需要获得更加高效的教学成果.如何有效地展开初中阶段,道德与法治
随着新课改的推进,以人为本成了当前教育的重点内容.和传统课堂相比,现在的课堂更注重培养学生的综合能力,在学生学习知识的同时,也注意培养学生的创造能力、交流能力和自学