中学生自能发展的思考

• 作 者: 曹承明
• 机 构: 湖南省澧县第二中学教科处
• 出 处: 当代教育论坛
• 发表日期: 2005年06X期
• 关键词: 自能发展 中学生 外在因素 教育对象 “自”字 “发展” 发展基础 自觉性 自主性 主体 “能” 个性化 持续性 超越性 新时代 取向 建构

一、自能发展是中学生的根本取向自能发展是指教育对象在客观外在因素的作用下凭借本体属性能够在实践中建构自我和提升自我.自能发展突出一个"白"字--主体的自主性和自觉性,依靠一个"能"字--主体自身的本能、功能和智能,落实"发展"的目标--建构具有个性化、超越性和持续性发展基础的主体.新时代的中学生要以自能发展为根本取向.